Nos despedimos de nuestros antepasados prehistóricos.
Ha sido un mes lleno de divertidas experiencias. Y finalizamos el proyecto con una visita muy especial: Jesús, nuestro guardián del fuego viene a vernos. Con él hacemos un pequeño repaso sobre la prehistoria y nos hace una demostración para que veamos, que encender un fuego con dos piedras, sí que es posible.
Además hemos aprendido qué es un fósil y hemos hecho nuestras propias reproducciones.
En esta época, las ropas eran muy diferentes a las ropas que llevamos en la actualidad, las ropas de nuestros antepasados servían para abrigarse y no para ir a la moda. Eran ropas sencillas. Tanto los hombres cómo las mujeres, llevaban "vestidos"
¿Dónde "compraban" sus ropas en la prehistoria?
Cuándo la profe nos ha hecho esta pregunta, todos nos hemos llevado las manos a la cabeza. A estas alturas de nuestro proyecto, todos tenemos claro, que en la prehistoria no existían las tiendas ni los supermercados.
Los primitivos hacían sus ropas con las pieles de los animales. Para confeccionar sus vestidos, no disponían ni de máquinas de coser ni de tijeras, cortaban las pieles con piedras y las unían con cuerdas. A veces, utilizaban agujas que realizaban con huesos.
Con todos estos "conocimientos", hemos diseñado nuestro propio modelo prehistórico.
Hemos utilizado unas pieles un poco especiales, y hemos hecho un poquito de trampa utilizando unas tijeras, pero nuestros vestidos han quedado geniales.
Imaginamos, que sin juguetes, sus juegos tenían que ser muy diferentes a los nuestros. O puede, que no tanto...
A lo mejor, jugaban a "pillar", o a papás y a mamás, o a la pelota con una bola hecha con pieles...
Irene, nos ha traído un juego popular muy interesante. Puede, que en la prehistoria, jugaran a "Las tabas". Nosotros hemos jugado un ratito y nos lo hemos pasado muy bien.
Hemos descubierto, que nuestros antepasados primitivos, también eran presumidos y les gustaba colocarse adornos y amuletos que pensaban, les podría dar suerte.
Estas joyas, estaban hechas con conchas, con huesos, con piedras y con barro.
Nosotros utilizamos esta última técnica para hacer unas bonitas pulseras.
Con arcilla hacemos bolitas que vamos insertando en una brocheta. Las dejamos secar al aire y ya están listas para montar en una cuerda de esparto.
Cuando llegamos el lunes, a clase, encontramos una pequeña sorpresa. ¿Qué es? Algunos, nos acercábamos con curiosidad. Parecía una pequeña cueva. Dentro había muchas cosas.
Poco a poco, vamos "atando cabos":
Es una cueva pequeñita, hay un arma (lanza), la utilizan en la Edad de Piedra, hacen lanzas con piedras, las lanzas las utilizan los cazadores, hay conchas, las podemos encontrar en el mar. Hay un hueso ¿Puede ser de dinosaurio?, hay un hacha, con él, los primitivos rompían cosas. Hay otro hueso que parece el cuerno de un elefante. Hay fuego.
Nos situamos en una época, la "Prehistoria"
Sabemos que todo lo que aprendamos de este periodo, ocurrió hace miles de años, antes de que nacieran los abuelos de nuestros abuelos, de nuestros abuelos....
Visitamos el museo del Cordón. Allí nos contaron muchas cosas interesantes para nuestro proyecto.
En el museo, escuchamos la historia de I. Una niña de la prehistoria. A través de I, aprendemos cómo se vivía en esta época, cómo eran sus cuevas, qué comían, cómo cazaban, pescaban, recogían frutos...
También nos enseñan unas piedras muy antiguas. Los primitivos las tallaban y con ellas hacían utensilios para cazar y cortar. Y además, pintamos en la cueva del Oso.
Seguimos investigando sobre la prehistoria. Ahora sabemos, que la prehistoria fue antes de la historia. Los primitivos, no dejaron cuentos ni libros escritos, pero nos dejaron mucha información a través de los dibujos de sus cuevas.
Sabemos por ejemplo, qué animales existían en esta época: bisontes, mamuts, ciervos, osos... Víctor nos lleva a clase un puzzle con un animal prehistórico que se parece al armadillo, Erica, ha investigado en su casa y nos cuenta que otros animales de esta época son El "Diente de Sable" y el"Rinoceronte lanudo"
Buscamos en internet, imágenes de estos animales.
Además, hemos aprendido que los dinosaurios y los humanos nunca convivieron. Primero fueron los dinosaurios y cuando desaparecieron, aparecimos los humanos.
En la prehistoria no existían las témperas. Sacaban sus pinturas de la naturaleza. Les imitamos y hacemos nuestros colores con plantas cómo: el pimentón, el cacao, la remolacha, el cúrcuma...
En la prehistoria, no existían muchas de las cosas que usamos en la actualidad. Hacemos una clasificación de objetos. Metemos en una caja las cosas que ya existían en la prehistoria y en otra, las que sólo existen en la actualidad.
Además de algunos "objetos prehistóricos", Irene, ha investigado mucho sobre la prehistoria. Ha recogido toda la información en un libro chulísimo que hemos contado en clase.
Ésto, es lo que hemos aprendido sobre la prehistoria, durante esta semana.
